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    根据教育部《高等学校信息公开办法》、河南省教育厅《关于落实高校信息公开清单 做好2016年度高校信息公开年度报告编制公开工作的通知》要求，特编制五大联赛投注平台2015—2016学年度信息公开工作报告。本报告中所列数据的统计期限自2015年9月1日起至2016年8月31日止。 
    一、概述
    2015—2016学年，在省教育厅的领导下，我校认真学习贯彻信息公开制度，坚持把信息公开工作作为推进依法治校、提高管理服务水平的重要举措，积极健全体制机制，细化公开内容，推动监督落实，提高了信息公开的服务水平。
    （一）健全体制机制，提高工作效率。在“十二五”收官、“十三五”开局之际，学校在改革发展中立足全局、着眼长远，紧抓工作契机，进一步完善了信息公开体制机制。一是制订《五大联赛投注平台信息公开实施细则》、《五大联赛投注平台信息公开指南》，进一步明确了信息公开的重要地位；二是在学校“十三五”发展规划和综合改革方案中，把信息公开作为重点任务，理清了信息公开工作思路；三是在调整各单位（部门）信息公开工作人员，增强了信息公开业务力量，提高了工作效率。
    （二）细化内容，拓展途径，提升服务质量。学校按照《信息公开事项清单》要求，进一步细化公开条目，完善主动公开内容。认真贯彻重大事项决策信息预公开要求，及时公开学校《章程》及年度计划要点等重要决策，及时公示接受市委巡视和教育教学检查评估、职称评聘、评先选优等工作动态，积极推动民主管理、民主监督。进一步丰富信息公开载体，更新学校网站，搭建官方微博平台，实现了校园媒体的全方位融合，发挥了校园网站信息公开第一平台作用。综合利用书面公开、会议公开、媒体公开等途径信息公开工作，及时上报发布学院大事、教学质量报告、毕业生就业质量报告和继续教育质量报告等材料，进一步方便了师生群众查询和利用学校信息。
    （三）严格把关，强化监督，保障有序开展。根据上级主管部门要求，进一步健全校内舆情管理制度，严格落实重要信息发布审批程序，依据国家保密法和档案法等法律法规，按照“谁主管、谁负责、谁公开、谁审查”原则，强化保密审查管理，确保审查程序严格规范。加强协调、调度工作，落实信息公开事项清单责任分工，完善对各单位（部门）信息公开工作的监督检查，强化责任追究问责，督促做到全面、及时、准确地公开信息，推动信息公开制度化、规范化和程序化。
    二、主动公开情况
    （一）主动公开信息数量。2015—2016学年，全校主动公开信息1734条，其中，学校网站主页324条，占18.7%；各职能部门网站1060条，占61.1%；微博350条，占20.2%。
    （二）主动公开信息内容。我校主动公开信息内容涉及基本信息、招生信息、财产资产及收费信息、人事师资信息、教学质量信息、学生管理服务信息、学风建设信息以及其他信息。学校深入推进招生、财务等重点领域信息公开，积极接受外部监督。加强招生信息管理与服务平台建设，严格落实招生信息公开，通过省教育厅网站、招生信息网等途径公布招生章程、招生计划、录取办法、考试招生动态、录取分数线、新生录取名单、招生咨询电话、监督电话等信息，便于考生及家长咨询和监督；深入落实教育部、省教育厅关于高校财务公开的制度规定，严格做好学校财务预决算、“三公”经费预算的发布与解读工作，认真落实收费公示制度，制作校内收费公示栏，在校园网发布学生缴费注意事项，切实提高了学校财务工作的透明度。
    三、依申请公开和不予公开情况
    我校在《信息公开指南》中注明了依申请公开的信息内容、方式、程序、机构等，2015—2016学年我校未收到信息公开申请，未发生有关信息公开的收费和费用减免情况。
    四、对信息公开的评议情况
    学校在“信息公开专栏”开设信息公开监督投诉受理项目，时时接受社会公众和师生员工对信息公开的意见和建议，信息公开工作得到师生员工和社会公众的支持和肯定。
    五、因信息公开工作遭到举报的情况
    2015—2016学年，未出现与信息公开工作相关的举报情况。
     六、存在问题和改进措施
    2015—2016学年我校信息公开工作虽然取得了一定成绩，但与上级要求和学校发展需要还有一定的差距。我校将着力从以下几个方面加以改进：
    （一）进一步推动信息公开工作队伍建设。积极充实信息公开人员队伍，加强信息公开政策、制度的宣传和培训，进一步细化工作内容，规范工作方法，为信息公开提供有力的组织保障。
    （二）进一步深入落实信息公开事项清单。遵循“以公开为原则，以不公开为例外”，围绕信息公开清单，根据学校实际情况，积极扩大主动公开内容，不断创新信息公开平台建设，推进信息公开的纵深发展。持续强化监督检查，增强各单位（部门）对信息公开工作的重要性的认识，切实提升信息公开服务的整体质量和水平。
    （三）进一步加强信息公开统筹规划。结合学校“十三五”改革发展、深化综合改革等举措，坚持统筹谋划、系统推进，使师生和公众了解学校改革发展的思路、进展和成效，保障师生员工和社会各界的知情权、参与权、表达权和监督权，充分发挥信息公开服务学校改革发展、服务社会的积极作用。
 
                                                                                                                                                                                                                                                            2016年11月23日