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我校召开2021年度 “线场课堂”教学工作汇报暨培训会
（通讯员 燕东浩）1月3日上午，我校2021年度“线场课堂”教学工作汇报暨培训会在雪枫校区学术报告厅召开。校领导、全体中层干部、教研组长、骨干教师和新进教师参加了会议，会议由校长孔国庆主持。
农业工程学院、牧医工程学院、商学院、信息工程学院、机电工程学院、汽车工程学院、人文艺术学院、躬耕学院等八个二级学院领导分别从合作企业、产业学院、教学团队、课程设置、活页教材和教学资源库等方面对2021年度本学院“线场课堂”教学改革开展情况进行总结汇报，回顾了“线场课堂”改革取得的成绩、查找了存在的问题和不足，并为2022年更好、更深入地推进“线场课堂”改革提出了建议，见仁见智，各具特色，精彩纷呈。
学校党委书记张士君肯定了各学院的改革成果，他指出推进“线场课堂”教学改革，不仅是国家职教大政方针的要求，也是我国从制造大国向制造强国迈进的需要，更是我们作为职业院校提高人才培养质量，服务经济建设的需要。各二级学院积极探索，走出了富有农职院特色的“线场课堂”教育教学改革之路，为我校教学改革探索了新路子，积累了新经验。本次会议不仅是汇报会，也是经验交流会，更是实施“线场课堂”再动员再推进的会议，为了做好下一步的“线场课堂”工作，需要做好以下三点：
一是要高度重视，人人参与“线场课堂”教学改革。改革没有旁观者，每一位同志都要全身心投入到改革中。“线场课堂”改革是全校整体性的改革，环环相扣，各部门要聚焦重点、疏通堵点、破解难点，补短板，推动学校、职能部门和二级学院同向同行，形成互促互进的工作格局。
二是要凝神聚力，建立完善的“线场课堂”教学改革机制和体制。要逐步构建“学校宏观管理、职能部门服务导评、学院自主实施”的管理机制。学校党政班子要做好顶层设计，同时要尊重和支持基层的首创精神；职能部门要结合实际制定管理制度和评价标准，做好目标导向和需求服务，制定出切实可行的管理办法和科学合理的评价标准，为改革保驾护航。
三是开拓创新，推进“线场课堂”教学改革取得新成效。“教学有法,教无定法”，各学院要根据专业不同、合作企业不同，采取灵活多样的“线场课堂”教学模式，推进教学改革不断深入，取得新的成效。张书记强调，全校上下要保持锐意创新的勇气、蓬勃向上的朝气、弘扬真抓实干的作风、砥砺奋进的品质，在更高起点上谱写农职院教学改革的新篇章。
孔校长要求各单位要认真领会、学习汇报会的精神，并提出了七点要求：一是让产教在“来电”中进行融合，以为企业培养高素质人才为解锁点，打通校企双方的堵塞点，找到双方的共鸣点；二是让人才培养在创新发展中日趋完善，以创新改革人培为出发点，要研究专业实际，真正形成具有专业特色的人才培养方案；三是让教师在学术训练中增加厚度，以学术提升教学为指引点，引领广大教师占领学科前沿，不断提升学生的获得感；四是让教师在一线实践中提升能力，以实践延伸教学为着力点，引领广大教师躬耕专业实践，迅速成长为双师型教师，真正培养出高素质的技能型人才；五是让教师在“线场课堂”中开发教材，以具象联通抽象为逻辑点，引领教师下大力气与企业一线人员联合开发活页式教材，让理论与实践真正在课堂上有机融合；六是让探索在总结提升中固化成果，以经验上升成果为出发点，将“线场课堂”中的鲜活实践提升为教学成果，在固化成果中达到进一步引领教学实践的目的；七是让学生在立德树人中幸福成长，以真心热爱学生为根本点，牢固树立学生中心理念，不断完善基础条件，加强教学质量监控，狠抓思政课程和课程思政工作，以关怀培养关怀之人，以德行培养德行之人，以大格局培养大格局之人。（审核 刘春霞）